1. Tóm tắt lý thuyết
1.1. Kiến thức cần nhớ
– Nhận biết được cấu tạo của các số 11, 12 gồm bao nhiêu chục và bao nhiêu đơn vị.
+) Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị.
+) Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị.
– Đọc, viết được các số 11; 12
1.2. Các dạng toán
Dạng 1: Đếm hình và viết số tương ứng.
– Đếm số lượng các vật đã cho rồi viết số tương ứng.
- 1 chục thêm 1 đơn vị thì tạo thành 11.
- 1 chục thêm 2 đơn vị thì tạo thành 12.
Dạng 2: Điền số thích hợp vào tia số.
Em xác định các khoảng cách được chia trên tia số, cách đều mấy đơn vị rồi đếm và điền các số tương ứng.
Dạng 3: So sánh, tính toán trong phạm vi 11.
Em ghi nhớ thứ tự các số từ 0 đến 11.
2. Bài tập minh họa
Câu 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
Hướng dẫn giải
Trong hình đã cho có 11 ngôi sao.
Số cần điền vào ô trống là 11.
Câu 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
Hướng dẫn giải
Từ 0 đến 2 có 2 khoảng bằng nhau nên mỗi đoạn là 1 đơn vị.
Từ 5 đến 7 ta cũng làm tương tự và điền vào số 6.
Các số điền vào chỗ chấm sẽ được tia số như sau:
Câu 3: Điền dấu >; < hoặc = vào chỗ trống:
11 …..4 + 5
Hướng dẫn giải
– Thực hiện phép cộng 4 + 5
– So sánh hai vế.
Ta có: 11 > 4 + 5
Dấu cần điền vào chỗ trống là dấu “>”.
3. Kết luận
Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:
- Giải quyết các bài tập liên quan đến những kiến thức phức tạp hơn.
- Tự tiến hành làm bài tập và giải toán theo đúng những kiến thức trên đã học
- Các phụ huynh có thể đánh giá khả năng học tập của các con và đưa ra phương hướng học tập tốt nhất cho các em